ECOESCUELA CEIP LOS LLANOS (OJÉN)

Desde nuestro centro se pretende poner en marcha una serie de ideas y acciones de educación ambiental, trabajando desde la Comunidad Educativa temas tan importantes como el ahorro energético, junto con el uso de las energías limpias, la reducción, reutilización y reciclaje de residuos, el comercio justo, el transporte alternativo… Además, el tratamiento del entorno humano deberá realizarse desde un enfoque de tolerancia, igualdad de género y diversidad humana.

domingo, 21 de febrero de 2016

RECURSOS ON LINE SOBRE AGUA

Entrando en este enlace encontramos recursos para seguir trabajando sobre el agua. ¡ÁNIMO!

https://www.zaragoza.es/contenidos/medioambiente/cda/recursos_online_agua.pdf

sábado, 6 de febrero de 2016

Canción Infantil EL AGUA

Graciosa canción para los pequeños.
https://youtu.be/Rzf7h05Ob5Y

Dibujos animados sobre el ciclo del agua

Aventura del agua. La vida depende del mantenimiento y conservación del agua y sus fuentes naturales. Nuestra salud y la de nuestras familias comienza por el adecuado manejo del agua.
https://youtu.be/2znV2Z2bPZw

El Ciclo del Agua | Video Educativo para Niños

En este video vamos a conocer en qué consiste el ciclo del agua.
Publicado el 21 jul. 2015 https://youtu.be/QDCohXW6blg

La gota de agua

La gota de agua, video de animación musical creado por los hermanos Jhonny y James Becerra para promover el ahorro del agua en nuestro planeta: ¡Cuidemos el agua!
Actualizado el 4 ago. 2010 https://youtu.be/fwh13YTBDfk

La sed del agua (documental)

https://www.youtube.com/watch?v=dDc-ormEKRc
Documental realizado con motivo del dia mundial de medio ambiente. La sequia que viene.
Fuente: Forestman. Actualizado el 7 may. 2011

domingo, 31 de enero de 2016

Cuida el Agua : Estás a tiempo

EL RECIBO DE CONSUMO DE AGUA (ACOSOL)

En este enlace a la página de ACOSOL SA ( empresa de Abastecimiento de Agua y Saneamiento de la zona) podemos conocer diversos aspectos del recibo del agua y acceder a una explicación detallada para entender cada apartado del mismo.

http://www.acosol.es/index.php?option=com_content&view=article&id=97&Itemid=122&lang=es

domingo, 10 de enero de 2016

Programa interactivo sobre el agua

Programa interactivo Ambientech

Ciencias, Tecnología y Medio Ambiente para educación secundaria

http://www.ambientech.org/

Derecho humano al agua

Casi la mitad de los habitantes de los países en vías de desarrollo sufren en algún momento problemas de salud provocados por falta de agua, agua sucia o un saneamiento deficiente, lo que los sitúa entre las primeras causas de mortalidad infantil.

En las ciudades –donde cada vez se concentra más la población mundial– crece el número de personas que tienen dificultades para acceder al agua y el saneamiento.
En 2030 casi la mitad de la población vivirá en áreas con estrés hídrico. Esto es, en zonas donde la demanda superará la cantidad de agua disponible.
El 40% de la población mundial vive en cuencas transfronterizas, donde se encuentra el 60% del agua dulce del planeta.

Estos datos ilustran por qué los problemas y las crisis relacionadas con el agua se consideran actualmente uno de los riesgos de mayor impacto global. Y por qué el acceso universal al agua es esencial para un desarrollo sostenible y sin desigualdades, para un vida digna que erradique la pobreza y para la paz.

En el siguiente enlace podemos ver un interesante video sobre este tema y otros datos sobre el derecho al agua.

http://diamundialdelagua.agbar.es/es/lo-esencial/derecho-humano-al-agua

Así se siente alguien que disfruta del agua potable por primera vez

Publicado el 16 mar. 2015

En 4 minutos te explicamos cómo tener agua potable puede cambiarle la vida a las personas en Nicaragua. Conoce la historia de Heriberta y cómo ha cambiado su vida tras 70 años cargando agua sobre su cabeza.

Publicado por

Niños de Zambia toman agua limpia por primera vez en su vida.

Niños de Zambia toman agua limpia por primera vez en su vida, su reacción es impresionante.
Imagina que vives en la pobreza extrema, y el simple hecho de conseguir agua potable es una constante lucha; recorrer kilómetros para simplemente conseguir el vital liquido es algo de todos los días. Esto es lo que vivían todos los días estos niños. Sus sueños son convertirse en doctores, abogados o simplemente ayudar a sus familias, pero las carencias de un mundo que les ha dado la espalda se los impiden. World Vision lanzó una campaña para tratar de llevarle agua a niños que no tienen nada y esto es lo que pasó.

Publicado el 30 abril de 2014    Fuente: Rosario Romero Morillas

L@S ALUMN@S DEL COMITÉ MEDIOAMBIENTAL VALORANDO LAS INSTALACIONES RELACIONADAS CON EL AGUA

La primera actividad que hemos realizado vinculada al tema del agua ha sido la referente a la observación, análisis y valoración de las instalaciones relacionadas con el agua: lavabos, wáteres, grifería, llaves de paso,tuberías, sumideros, desagües, cocina, fuentes,... para conocer de primera mano.

Posteriormente cada representante o l@s representantes comunicaron en clase lo que habían observado y analizado: si había elementos en los que no habían reparado anteriormente (llaves de paso, sumideros,...); el estado de los diversos elementos; posibles averías, fugas o pérdidas de agua o escasez de ella...
L@s mayores colaboraron con l@s pequeñ@s ayudándoles a recoger por escrito lo observado.¡Fue un destacable gesto para agradecer!

Tod@s junt@s

miércoles, 30 de diciembre de 2015

"El agua es un recurso escaso".

El agua es única e inigualable from robertorcov

Importancia del agua from lucyeburbano

Como cuidar el agua from wevo

Consejos para ahorar agua from Ivan Sardon

Sensibilización ahorro del agua from Ronald Donado

domingo, 10 de mayo de 2015

SEMANA CULTURAL 2015

Otro año más trabajando con mucha ilusión y de forma muy diversa; y lo más importante: con el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa. Así no cabe duda de que los resultados siempre son y serán óptimos.

En Educación Infantil hemos realizado diversas actividades: talleres de barro, de pintura, de elaboración de papel reciclado y el taller sobre Federico García Lorca ("Balada del caracol negro" y "La Tarara") preparado por un padre y dos madres de nuestros alumnos y alumnas. Además en cada aula hemos aprendido el poema "El lagarto está llorando" de Lorca y hemos trabajado un librito y pintado un bonito mural, ambos alusivos a él.

¡Qué divertidooooo!

Troceando el papel para ponerlo en remojo dos días antes del taller.

Hicimos mucho papel

Alejandro, de cuatro años, es un ejemplo de que se han aprendido el poema de forma magistral:

Los alumnos y las alumnas de secundaria bajaron para representarnos "La niña que riega la albahaca" de Lorca.

¡Estuvieron geniales! ¡Cuánto trabajo!

También hemos desarrollado actividades sobre la energía: tipos de energía renovables, formas de ahorro energético (uso de los electrodomésticos, luces y bombillas, recomendaciones sobre los medios de transporte),infraestructuras relacionadas con la energía (presas y embalses, molinos de viento, paneles solares). También expusimos los trabajitos sobre el Día de la Tierra.
Como muestra de lo trabajado hemos creado el rincón de la energía, donde se pueden ver ejemplos de cada faceta.